آلان :: وزارة التربية والتعليم توضح المسار العام في المرحلة الثانوية؟ أهلا بكم في. اليوم سنتحدث عن موضوع وزارة التربية والتعليم السعودية. ما هو المقرر العام في المدرسة الثانوية؟ .
أطلقت وزارة التربية والتعليم السعودية نظام المسار العام في سياق تطوير العملية التعليمية ورفع كفاءتها. العملية التعليمية وتحسين كفاءات الطلاب حتى يتمكنوا من اختيار الكليات التي تتماشى مع اهتماماتهم وخلق جيل قادر على مواجهة تحديات سوق العمل وحل مشاكل الحياة. في التقرير التالي ، سنتعرف على الأمر.
ما هي الدورة العامة في المدرسة الثانوية؟
المسار العام هو الاتجاه الذي يختاره الطالب في المرحلة الثانوية ، والذي يتوافق مع ميوله العلمية ومهاراته المعرفية ، حتى يتمكن من الوصول إلى المجال الذي يختاره في التعليم الجامعي. أطلقت المملكة نظام المسار العام الذي يضمن التنمية في العديد من القطاعات في المملكة. المملكة لتحقيق التطور العلمي والتكنولوجي في جميع المجالات ، لذلك اعتمدت نظام المسار العام ابتداء من المرحلة الثانوية. ما هي الدورة العامة في المدرسة الثانوية؟
مسارات الثانوية العامة في السعودية
حددت وزارة التربية والتعليم 5 مسارات ثانوية:
- دورة علوم وهندسة الحاسوب.
- المسار البشري العام.
- مسار إدارة الأعمال.
- مسار علوم الصحة والحياة.
- الطريقة القانونية.
كيفية تطبيق النظام
أصدرت وزارة التربية والتعليم السعودية آلية لتنفيذ المسار العام جاءت على النحو التالي:
- الصف الأول الثانوي: يدرس الطالب جميع المسارات حتى يعرف أي منها يختار وفقًا لعمليات التوجيه والقياس التي يمر بها خلال العام.
- الصف الثاني والثالث من المرحلة الثانوية لهما مساران يمكن للطالب الاختيار بينهما:
- العلوم الطبية والتطبيقية ، والتي يتم من خلالها دراسة علوم الكمبيوتر والهندسة والصحة وعلوم الحياة.
- علوم الطب الشرعي والإنسانيات ، بما في ذلك المسار القانوني والمسار الإنساني وإدارة الأعمال.
أهداف نظام المسار العام
فيما سبق تعرفنا على المسار العام ، وفيما يلي سنناقش الأهداف من وراء تطبيق هذا النظام وما سيحققه في مجال العمل في المملكة:
- العمل على تحقيق رؤية المملكة 2030.
- تأهيل الطلاب للعديد من المهارات التربوية.
- تحقيق متطلبات سوق العمل السعودي للمؤهلات المتخصصة.
- الوصول إلى درجة السلامة المهنية في المملكة.
- الحرص على تأهيل الطلاب للعديد من الوظائف والتميز فيها.
- مواكبة التطور في نظام التعليم الثانوي.
- تحقيق متطلبات التنمية الوطنية.