الشخص الذي يتلقى محتويات الرسالة هو أحد ركائز عملية الاتصال ويسمى. هناك العديد من فنون الكتابة التعبيرية ، والتي تحرص معظم المناهج على تقديمها للطلاب في المرحلة المتوسطة ، بهدف تنمية قدراتهم في هذا المجال. ما هي أركانها ، وما هي عناصرها ، وهذا ما سيتم توضيحه في سطور المقال التالي من.
الشخص الذي يتلقى محتويات الرسالة هو أحد ركائز عملية الاتصال ويسمى
عادة ما يسمى الشخص الذي يستقبل الرسالة “المتلقي” أو يمكن تسميته بالمستلم ، وهو الشخص الذي توجه إليه الرسالة بشكل عام ، حيث تعتبر الرسالة من أهم فنون الكتابة الأدبية ، التي عرفت وانتشرت منذ عصور ما قبل الإسلام ، ثم تطورت مع تطور أنماط الحياة والمجتمعات ، لذلك هناك أنواع عديدة منها ، لكن جميعها لا تزال تحافظ على البنية التقليدية في جميع أركانها.
ركائز الرسالة
أركان أو عناصر الرسالة هي ما يجب أن تتضمنه الرسالة ونصها ، وهي كالتالي:
- المرسل: الشخص الذي يريد توجيه الرسالة إلى شخص آخر بخصوص موضوع ما.
- نص الرسالة: ما تتضمنه الرسالة والغرض من إرسالها أو عنوانها. يتكون نص الرسالة بشكل عام من ثلاثة أقسام رئيسية ، الافتتاحية التي تتضمن التحية أو البسملة وتتضمن اسم المرسل إليه والغرض من الرسالة التي تشرح سبب الرسالة التي يتم إرسالها والغرض منها. عادة ببعض الأمنيات أو الصلوات.
- المرسل إليه: أو المستلم وهو الشخص الذي توجه إليه الرسالة وباسمه.
أنواع الرسائل
مع تطور المجتمعات أخذت الرسالة أكثر من نوع ، ومن هذه الأنواع نذكر:
- الخطاب المكتوب: هو أقدم شكل من أشكال الخطاب ، وهو نص مكتوب على قطعة من الورق يبدأ بإرساله بالبريد ثم يتقدم إلى إرساله بالبريد.
- الرسالة الشفوية: وتشمل نقل الكلمات عبر وسيط من شخص إلى آخر.
- الرسالة الإلكترونية: ظهرت مع تطور التكنولوجيا والتقنية ويتم إرسالها باستخدام البريد الإلكتروني وتسمى بالبريد الإلكتروني ، أو يمكن إرسالها باستخدام أحد تطبيقات الاتصال الأخرى.
في ختام هذه المقالة ، يُعرف الشخص الذي يتلقى محتويات الرسالة. وهي إحدى ركائز عملية الاتصال وتسمى. كما تم تحديد هذا النوع من الفنون الأدبية ، وذكر أركان الرسالة وأنواعها.