الان:: “وزارة التربية والتعليم الأردنية” تعلن عن رابط استعلام عن أرقام جلوس توجيهي الاردن 2022
بحث عن خبراء الصحة الشخصية



الآن :: “وزارة التربية والتعليم الأردنية” تعلن عن رابط للاستعلام عن أرقام مقاعد دليل الأردن 2022.

اعلنت وزارة التربية والتعليم الاردنية عن رابط للاستعلام عن ارقام مقاعد التوجيه الاردنية لعام 2022 ليبحث عنها جميع الطلاب حاليا بشكل مكثف للاستعلام عن عدد الاماكن الخاصة لطلاب المرحلة الثانوية في الاردن. وعليه ، حددت وزارة التربية والتعليم الأردنية موعد بدء المسح الإلكتروني ، الخميس المقبل ، ليتمكن جميع الطلاب والطالبات من تحديد لجانهم لإجراء جميع الاختبارات والاستطلاعات.

رابط للاستعلام عن أرقام المقاعد التوجيهية للأردن 2022

أدخلت وزارة التربية والتعليم الأردنية رابط 2022 ، حيث يمكنك الدخول من خلال الرابط الرسمي من خلال الخطوات التالية:

  • زيارة للامتحانات.
  • أدخل رقمك الوطني.
  • تحقق من تاريخ الميلاد.
  • انقر فوق تسجيل الدخول.
  • الاستفسار عن رقم المقعد وكافة بيانات غرفة الامتحان والاستعلام عن امتحانات التوجيه.

عدد مقاعد الشهادة الثانوية الاردنية 2022

أكدت وزارة التربية والتعليم الأردنية ، أن عدد المرشحين لامتحانات التوجيهي لهذا العام 2022 والبالغ 204 آلاف طالب وطالبة ، يشاركون في الدورة الصيفية ، ليتمكن الطالب من الحصول على بطاقات المقاعد الإرشادية إلكترونيًا ، الاثنين المقبل. الموافق 25 أبريل 2022 ، بالإضافة إلى التأكد من صحة البيانات التي سجلها الطالب قبل إرسالها.

وزارة التربية والتعليم الأردنية

تسعى وزارة التربية والتعليم الأردنية إلى تطوير نظام التعليم في الأردن ، في ظل تنفيذ الخطط والإجراءات الاحترازية للحد من انتشار فيروس كورونا ، لضمان سلامة جميع المواطنين والعاملين والطلاب ، لذلك تم تفعيلها. إمكانية التعلم عن بعد ، من خلال منصة الدورة الخاصة مع الطلاب ، لإمكانية متابعة الدورات اليومية لجميع مراحل التعليم المختلفة ، ويتم كل هذا وأكثر في ظل تطبيق الإجراءات الوقائية مثل تعود المدارس مجددًا بالتمسك بالكمامات ، بالإضافة إلى تطهير الأيدي ، والحصول على التطعيمات المعلنة من وزارة الصحة لمكافحة المرض ، بالإضافة إلى وجوب الذهاب إلى المؤسسات التعليمية وتعليمها يوميًا. في ضوء الاهتمام المتكامل من وزارة التربية والتعليم برفع كفاءة المعلمين ، والعمل على تطوير وتحديث المناهج من أجل التحديث المستمر للنظام التعليمي.