ناقش مع زملائك تطبيق عناصر العملية الإدارية في مدرستك أهلاّ بكم سنتكلم اليوم عن موضوع مهم وسنحرص على ان يكون هذا المقال شامل وجامع لما تبحث عنه .
ناقش مع زملائك تطبيق عناصر العملية الإدارية في مدرستك ، فلا شك أن التعليم له دور في عملية التنمية الاجتماعية لدينا ، وينتظر التعليم بفارغ الصبر كأحد أهم العناصر. وأهمها التطوير بالنسبة أي مجتمع ، لأنه أداة فعالة في تنمية الفكر الإنساني وترسيخ قيم المواطنة ، وهذا لا يمكن تنفيذه الآن عن الإدارة المدرسية الواعية ، وفي هذا المقال نتحدث عن كيفية تطبيق عناصر العملية الإدارية ضمن المدرسة.
ناقش مع زملائك كيفية تطبيق عناصر العملية الإدارية في مدرستك
ناقش مع زملائك تطبيق عناصر العملية الإدارية في مدرستك وعناصر إدارة المدرسة ، بما في ذلك التخطيط والتنظيم والتنسيق والتوجيه والمراقبة والتحكم وتنفيذ عناصر العملية الإدارية ، أو ما يسمى بالخطوات. من العملية الإدارية ، وهي كالتالي:
- التخطيط: من أهم عناصر الإدارة هو التخطيط ، وتعرفه أورنيل بأنها مجموعة من القرارات المتعلقة بطريقة العمل وتحديد وقتها وكميتها ونوعها ومختلف شرائحها ، مما يعني أنها تجيب على عدة أسئلة. ماذا نفعل؟ فعل؟ كيف نعمل؟ ومتى نعمل؟ من يقوم بالعمل؟ وعند التخطيط للمدرسة ، يقوم المخطط بتنفيذ إجراءات معينة: وضع جدول زمني محدد للطلاب والمعلمين وموظفي المدرسة ، وتقدير ظروف المدرسة وقدراتها ، وتحديد مدى ملاءمة مرافقها للاستخدام ، وسلامة بنائها ومرافقها ، تقدير متطلباتها واحتياجاتها ، وتشكيل اللجان المختلفة للإشراف على المدرسة وأنشطتها ، والأنشطة المختلفة ، وتقسيم الأنشطة وتوزيعها ، وخلق الإرشاد النفسي.
- التنظيم: ويعرف بأنه عملية توزيع وتوزيع الأعمال المختلفة بين العاملين والمعلمين بالمدرسة حسب الاختصاصات ، ومنح الموظفين والمعلمين الصلاحيات التي تتيح لهم القيام بعملهم دون عائق في ظلها. الإشراف والمتابعة الاطلاع بشكل كامل على محتوى الرسائل الإخبارية والقرارات المتعلقة بالتعليم ، ووضع تدابير تضمن السير المنتظم للعملية التعليمية من حيث المعدات والائتمانات المالية والملاعب والمختبرات.
- التنسيق: ويتعلق بتحقيق الانسجام بين الأنشطة المدرسية المختلفة وتحديد الأهداف المناسبة وتقسيم العمل وتوزيع العاملين بين الأنشطة المختلفة مع ضرورة تجنب التضارب في التخصصات الموضحة للطلاب بشكل دقيق والعاملين. التأكد من عدم وجود تداخل في التخصصات.
- التوجيه: هو عملية التوجيه والتواصل التي تتم بين إدارة المدرسة والمعلمين والمديرين الإداريين ومديري العمل بهدف مساعدتهم وتشجيعهم على الاستمرار في العمل نسبة الوكلاء المعتمدين من الإدارة المركزية المشرفين على المدرسة.
- المراقبة: لا تقل أهمية عملية المراقبة عن أي جزء آخر من العملية الإدارية داخل المدرسة. تنتج المتابعة الجيدة تفاعلًا جيدًا ، ثم يتم تكييف التعليقات التربوية مع الأهداف المحددة. تخلق العملية جوًا من التحفيز المستمر للعمل دون كسل أو انقطاع ، ويعتبر مدير المدرسة هو صاحب اليد العليا في عملية المراقبة ، ثم باقي المشرفين والمتابعين وفقًا للخطة المدرسية المقررة.
- التقييم: يعني التقييم تحديد المشكلات ومحاولة تصحيح الانتهاكات والعيوب التي نشأت ، وتقدير مدى نجاح المدرسة أو فشلها في عملية تحقيق الأهداف المحددة والعقبات التي أعاقت تحقيق الأهداف والعمل على حلها. فى المستقبل.
عناصر إدارة الفصل الدراسي
هناك أقسام خاصة في العملية الإدارية للمدرسة ، بما في ذلك ما يسمى بإدارة الفصل الدراسي ، أي إدارة الفصل من الداخل ، والمدرسون الذين يؤدون هذه المهمة هم مدرسون. ومحاولة فهمهم ، وفهم معاناتهم النفسية ، والعمل على حل مشاكلهم ، ومراقبة الواجبات المنزلية وتصحيحها ، وعملية تقييم بناءة وموضوعية ، وفقًا لعناصر الإدارة التربوية الصحيحة التي تظهر نتاجًا جيدًا للتعليم بعيدًا عن العشوائية. .
عوامل النجاح لإدارة المدرسة
يتم الحصول على نجاح إدارة المدرسة على مجموعة من الأسس والمعايير التي يجب مراعاتها وهي:
- رؤية واضحة للأهداف: الارتباك والعشوائية والارتجال لا يمكن أن يؤدي إلى النجاح في أي مؤسسة أو في أي مدرسة. على العكس من ذلك ، فإن العشوائية والارتجال يؤديان دائمًا إلى الفشل. وبالتالي ، لضمان نجاح إدارة المدرسة ، كان من الضروري العمل وفق نظام ورؤية واضحة للأهداف التي تريد المدرسة تحقيقها.
- الالتزام: يجب على جميع المديرين التنفيذيين العاديين تحت إشراف المدرسة الالتزام بالخطة الموضوعة وعدم الخروج عنها بأي شكل من الأشكال ، إلا وفقًا للتعليمات الظاهرة من الإدارات العليا ، أو ظهور التطورات التي تتطلب تعديلات.
- الجدية: يجب أن تظهر عناصر العمل داخل البيئة المدرسية كل جوانب الجدية في إنجاز وظائفهم المختلفة ، كل حسب اختصاصه.
- التوافق: لا يمكن تخيل نجاح أي بيئة عمل بدون توافق ، حتى لو كانت بيئة العمل كبيرة مثل المدرسة التي تجمع بين العديد من التخصصات والأطر ، يجب أن تكون متوافقة وتظهر الاحترام والتفاهم بين الجميع أجزاء من النظام المدرسي.
- الإخلاص: هذا من أهم العناصر الفعالة في العملية الإدارية في المدرسة وفي أي نظام عمل. إنها الشعلة وجوهر وأصل نجاح كل عمل ، بشرط أن يقترن الإخلاص بالدافع والتشجيع والمكافأة ، لضمان استمرارية الإخلاص والتفاني في العمل.
في ختام هذا المقال تعرفنا على سؤال ناقش مع زملائك تطبيق عناصر العملية الإدارية في مدرستك حيث ناقشنا جميع عناصر العملية الإدارية من تخطيط وتنظيم وتنسيق وتوجيه ومراقبة. والتقييم بالإضافة إلى توضيح كامل لكل ما يتعلق بإدارة المدرسة.
وأخيراّ نتمنى أن نكون قد أوفينا موضوع “ناقش مع زملائك تطبيق عناصر العملية الإدارية في مدرستك” حقه كاملاّ