إرشادات التعليم لامتحان الترم الأول.. لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي

في الشهر المقبل ، يستعد طلاب الصف الأول والثاني لاختبارات منتصف العام للعام الدراسي 2021-2022 (الربع الأول) ، وهناك العديد من الأسئلة التي يطرحها أولياء الأمور حول هذه الاختبارات ، مثل كيفية إجرائها وكيف يتم إجراؤها سيتم تنفيذها. ان نكون.

وفي هذا الصدد ، يستعرض موقع “الوطن” ضمن سلسلة الخدمات الإخبارية اليومية المقدمة للقراء خلال اليوم ، التعليمات الخاصة بالطلبة لامتحانات منتصف العام للعام الدراسي 2021 -2022 للطلاب في العام الدراسي 2021. الأسطر التالية:

مواعيد امتحانات السنة الأولى والثانية

حددت وزارة التربية والتعليم ، انطلاق امتحانات منتصف الفصل للصف الأول من السبت 22 يناير الجاري ، وتستمر حتى الأربعاء 2 فبراير ، بينما سيبدأ الصف الثاني من 23 يناير وحتى الخميس فبراير. 3.

في 16 و 18 كانون الثاني (يناير) 2022 ، ستُعقد امتحانات لطلاب السنة الثانية بالمدرسة الثانوية ، بينما ستُعقد امتحانات لطلاب السنة الأولى بالمدارس الثانوية لموضوعات خارج المجموع. في 15-17 يناير 2022.

مع العلم ان الامتحانات ستكون الكترونية في المدرسة مع اللجان الرقابية والمؤمن عليها مع مراعاة تطبيق كافة الاجراءات الاحترازية.

تعليمات لامتحانات منتصف العام للصفين الأول والثاني.

وبحسب ما نشره الدكتور طارق شوقي وزير في تصريحات سابقة ، فإن امتحانات منتصف العام لطلاب الصف الأول والثاني هي كالتالي.

تهدف هذه الاختبارات إلى قياس مدى استفادة الطلاب من المناهج والموضوعات المختلفة التي يدرسها الطالب.

الاختبارات لطلاب الصف الأول والثاني هي اختبارات إلكترونية في المواد الأساسية ، وسيتم تصحيحها إلكترونيًا دون تدخل أي عامل بشري.

الامتحان عبارة عن كتاب مفتوح ، لكن “الكتب المطبوعة لا يمكنها أداء الامتحان” بينما “الكتب الرقمية متوفرة على الأجهزة اللوحية” ويجب على الطلاب تنزيلها قبل الامتحان أو فتحها أثناء الاختبار عبر الرابط الإلكتروني.

يمكن للطالب استخدام ورقة بيضاء لكتابة الخطوات إذا لزم الأمر في بعض مسائل الرياضيات والعلوم.

تكون الامتحانات للمواد غير الكلية على الورق ومن تطوير المدرسة وتصحيحها.

إذا واجه الطالب أي مشاكل فنية أثناء الاختبار ، فسيتم إعادة اختباره لاحقًا.

والوزارة على استعداد لتنفيذ كافة الإجراءات الاحترازية المتعلقة بوباء كورونا ، ويجب على الطلاب ارتداء كمامة طبية أثناء إقامتهم بالمدرسة ، مع التنبه إلى التباعد الاجتماعي.